Hogyan készüljek fel egy üzleti ebédre?
You will probably be able to participate more effectively in a conversation if you initiate the topic area yourself. You could prepare short anecdotes on one or more of the following: • travel stories (e.g. missing planes, terrible hotels) • the worst presentation you ever did • the best / worst trade fair or conference […]
Milyen tipikus kérdéseket tehetnek fel a látogatók?
If your company is hosting some foreign visitors then you have the perfect opportunity to share your knowledge of the local area, and also to practice your English! Here are some typical questions and answers: Are there any good restaurants where I can try / sample the local food? Yes, there is a good one […]
Miről beszéljek, ha valakivel először találkozom?
The initial exchanges people have when they have just met are known as small talk. These include non-risk topics such as: the weather the town or country where you are now the hotel where you are staying how you traveled to where you are now Typical questions that people ask while making small talk are: […]
Mitől lesz sikeres egy párbeszéd?
Different people from different cultures have different ways of conversing. Even men and women of the same nationality converse in a different way. Various researchers in the US and UK have shown that in many countries in the West, women tend to disclose more about themselves than men, and men tend to focus more on […]
Többszörös intelligencia a nyelvtanulásban
A kreatív nyelvoktatás elkötelezett híveként, igyekszünk képzési programjainkba újfajta módszertani megközelítéseket beépíteni, most a többszörös intelligenciával, és annak nyelvoktatásbeli hasznosításával foglalkozunk. Mi az a többszörös intelligencia? Howard Gardner, a Harvard Egyetem pedagógia- és pszichológiaprofesszora az emberi értelem természetét vizsgálva arra a következtetésre jutott, hogy nem egy, hanem legalább nyolc különböző intelligencia létezik. A többszörös intelligencia […]
Hatékony csapatmunka a virtuális térben 3/3 – Technikai nehézségek
Minisorozatunk záró része a technikai nehézségekkel foglalkozik: ha valakit nem hallunk rendesen, ha technikai probléma adódik egyik- vagy másik oldalon vagy épp hogyan kérjük meg a résztvevőket, hogy ismételjék meg a korábban mondottakat.
Hatékony csapatmunka a virtuális térben 3/2. rész – A résztvevők kezelése
Minisorozatunk második részében a résztvevőkre fókuszálunk: hogyan szólítsuk meg őket és vonjuk be a beszélgetésbe; hogyan kérjünk javaslatokat, véleményeket; hogyan kezeljük, ha valaki belevág más mondanivalójába; valamint hogyan foglaljuk össze az elhangzottakat.
Hatékony csapatmunka a virtuális térben 3/1. rész – A meetingek folyamata
Ahogy előző bejegyzésemben említettem, a háromrészes, mini-sorozat első részben a meetingek folyamatához szükséges panelmondatokat vesszük számba, vagyis megnézzük, milyen kifejezések lehetnek segítségünkre egy-egy virtuális meeting megnyitásához vagy lezárásához; hogyan tudjuk a célokat felvázolni; hogyan tereljük vissza a résztvevőket a fő témához ,ha elkalandoznának; valamint hogyan vezessük be az újabb és újabb napirendi pontokat.
Hatékony csapatmunka a virtuális térben
Napjainkban egyre több helyen virtuális térben zajlanak a team-megbeszélések. Az oka nagyon egyszerű: sokkal hatékonyabb így összekötni az egyes szakértőket, mint minden országban kiválasztani, majd alkalmazni a megfelelő embert. Ehhez azonban elengedhetetlen, hogy közös nyelvet beszéljenek a résztvevők. De vajon mennyire sikerül „összekapcsolni” így őket? Mennyire hatékonyak az idegen-nyelvi – a legtöbb esetben angol nyelvi […]
Stratégiai együttműködés a vállalati nyelvi képzések javulásáért
2016-ban intézményünk koordinálásával pályázatot nyújtottunk be a Tempus Közalapítványhoz, hogy az Erasmus + program felnőtt tanulási szektorában jó gyakorlatok cseréjét hajthassuk végre. Projektünket támogatásra érdemesnek ítélte a szakértői bizottság, így egy 19 hónapos folyamat kezdődött, mely 2018-ban zárul. Az EU-s támogatással megvalósuló projekt fő célja az, hogy a projektben résztvevő nyelviskolák megismerjék egymás tapasztalatait a […]
